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善于团结协作的孩子王

——记第三届现代少年好习惯形象大使贺维格


她不仅学习好,而且多才多艺;她是同学的好伙伴、班级和学校的好干部、老师的好帮手。她,就是多次荣获“三好学生”“十佳” 称号的优秀少先队员——武汉市同济附小六(4)中队贺维格。
三个和尚有水吃
常言道,三个和尚没水吃。冬天,学校做清洁最头疼的就是抹桌子,尤其是擦教室外面的墙,冰冷的水让谁都不想干这个活儿。贺维格看在眼里,在心里琢磨着:大家都不愿意干,是因为总是由一个人干太不公平;随机抽人也不公平。于是,她跟同学们商量说:“这样吧,我们可不可以轮流来,每两人一组,每人每月擦一次。今天就从我开始,以后就按清洁表排,大家看怎么样?”果然,大家都异口同声地答应了,也没有推诿了。同样是做清洁卫生,一个同学一个学期都干同样的活,不仅枯燥,质量也会降低。于是,聪明的她想出了一个主意,那就是来个竞赛:大家分工合作,看谁最先干完手中的活,而且又快又好。得第一名的下一次就可以自己选活干,当然每个人的任务量还都是一样的。这样不仅激发了大家的积极性,而且视干活为一种游戏,非常有趣,每个人的任务量基本上一样,却也不失公平。
主角与配角
《弟子规》是同学们都爱上的课。老师为了把精炼的古文字所蕴含的寓意讲透,通常都要求同学们自编自导故事来演绎那些深奥的道理。说起表演,那可有点犯难了。同学们都不肯上,“我来吧。”贺维格自告奋勇。提前一周,每天晚上完成作业之后,她额外的作业就是编“剧本”,帮不同的角色琢磨台词。几场下来,同学们的积极性调动起来了,都争相要求表演,还要当主角呢。这下问题出来了,主角只有一个,但是演员却是一大堆,这可怎么办呢?“同学们,原来都是我演主角多,现在机会留给大家,我就不当主角了。主角虽然戏份多,但是如果没有好的配角,主角不就是光杆司令了吗?我们说万绿丛中一点红,动人春色不须多。红花需要绿叶衬托,绿叶也需要红花点缀。主角与配角,谁离得开谁呀?”经她这么一说,大家都不再争了。“这样吧,以后我们集体商议,看谁最适合就谁上!”在她的组织下,每个人都演好自己的角色,一出出精彩的演出就这样诞生了。
老师的好帮手
班上同学闹别扭了,有的同学被老师批评后有情绪了,有的同学没听懂完成不了作业了……每当这个时候,都会看到她那忙碌、热情、友善的身影。“都是好哥们,计较那点小事干什么。走,找他去,握握手,还是朋友!”“老师也就是随口一说,别放在心上。我爸妈还总这样批评我呢。”“什么地方不明白?来,我们一起看看。”这就是贺维格,集体的粘合剂、友善的使者、老师的好帮手!
这样的故事太多了,正是有了她,六(4)中队成了一个团结协作、奋发向上的大团队!她善于团结协作的形象也已经成为了同济附小队员们心目中的典型代表。

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