——记第三届现代少年好习惯形象大使黄子安
武汉市汉阳区钟家村小学三（2）中队学生黄子安是一个充满自信的阳光男孩。他是老师的好帮手，同学们的贴心人。
和顽皮学生的交朋友
黄子安是班上的体育委员，每次开展班队活动，他都善于与他人合作，充分发挥大家的积极性。
班上有名特别聪明顽皮、也很有影响力的男同学，每次老师不在的时候，这名男同学排队不是迟到就是在队里与其他同学讲话，甚至还拉着其他同学一起玩拍拍熊游戏（一种通过手不断变化的智力游戏），经常是他一个人影响了整个队伍。为此，黄子安也很烦恼。后来，在老师的开导下，他主动在课间休息的时候，与那位同学交朋友，向他学习拍拍熊游戏。后来两个人不分高低，成了对手，也成了好朋友。现在那个同学的积极性也调动起来了，很支持黄子安的工作，不仅自己做得好，还主动要求负责管理一个小队，并把他带成了班上最好的小队之一。他的转变，为其他同学树立了一个很好的榜样，有多名同学成为了校仪仗队队员。
一次难忘的“挨打”经历
在今年学校举行的春季运动会上，黄子安带领班上16名男女同学参加集体跳绳比赛。由于大家都是第一次参加这样的活动，没有经验，刚开始练习时比较忙乱。一次练习中，负责甩绳的同学不小心，用力过猛，打到黄子安的脸部，当时他的眼睛都红肿了起来，疼得泪水也流了出来，可他没有埋怨同学，反而强忍着泪水，安慰同学说：“我没事，你们继续吧！”他简单的一句话，感染了他周边的每一个人，鼓励了每一个参赛的同学。在全体同学的共同努力下，他们班获得了团体第二的好成绩，他个人也在这次运动会上，与班级同进步，取得了年级立定跳远第一名。
石头 剪刀 布的故事
去年圣诞节前夕，班上外教老师希望同学们能准备节目，参加圣诞狂欢庆祝活动。作为英语小组长的黄子安，课后马上召集小组同学，提议大家集体合作一个节目。大家你一言我一语，提出了很多节目，但最后确定表演哪个节目时产生了分歧，谁也说服不了谁，闹得不欢而散。
课间休息时，黄子安无意中看到两个同学在玩石头剪刀布的游戏，他受到了启发。他再次把大家召集在一起，说出了自己的想法。于是大家一起共同制定了规则，并按规则选取了参赛的节目，大家感觉很公平，也心服口服。
就这样，黄子安在合作中收获了温情和友爱，和师生一同分享着成功的快乐。 |
