林峻弘,男,现年10岁。就读于鄂州市西山小学四(3)班,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习,以身作则
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,林峻弘同学的身上有着一股强烈“向上”的热流。他追求思想向上,从呀呀学语到接受家庭蒙教和幼教、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。
林峻弘从小学一年级开始就担任班干部、少先队委员。对于班级体这个团队,他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是集体的事情他都会主动承担,他认为班集体的荣誉高于一切。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。他努力学好每一门功课,在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养自己良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自他;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。他认真负责,凡是老师下达的任务,总是一丝不苟地完成。各方面起带头作用,处处维护学校荣誉。对学校的劳动,从不偷懒,也不会拿出班干部的架子只指挥别人干。他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。在一次班级大扫除中,同学们都在挑一些简单的活干,身为班干部,他以身作则挑起了最重的活,在那之后,同学们也纷纷学习他,那次的大扫除“从我做起”是他的格言,“严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学”是他的信念。平时,他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。他是老师最得力的助手,同学们最信任的伙伴。
孝敬长辈,懂得感恩
林峻弘生活在一个普通但很和睦的家庭里,虽说有时会有些小矛盾。但爱意不断。爸爸妈妈工作都很忙,早出晚归。慢慢地大了,他懂得了要承担起属于自己的那份责任,让父母少些操心。很多方面主动为自己心爱的爸妈、为老师、为同学分忧。在爸妈的眼里,他是一个听话懂事的好孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己还主动分担不少力所能及家务。有时,无意间看到满池子的脏碗筷,会毫不犹豫地仔细清洗,有事没事就逗妈妈笑,让快乐也多飞一会。从二年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子,妈妈非常高兴;现在的他更勤快了,每天吃饭前,主动给爸妈盛饭;端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活他都抢着干。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。每每父母过生日,他都会大声的说出:“生日快乐!”,给父母一个温暖的拥抱,然后送上自己亲手制作的小礼物。自己过生日,也不忘给妈妈说上一声:“受难日快乐,谢谢妈妈!”。他知道,如果没有母亲那十个月的执着,就没有今天这个活蹦乱跳的他。
他是一个非常孝敬老人的好孩子。每次和父母去看望爷爷奶奶时,总是会主动挑选送给爷爷奶奶的礼物,爷爷奶奶年纪大了,牙齿不好,每次他都会买上一些可口的糕点,对老人嘘寒问暖,讲笑话逗他们开心,看着爷爷奶奶高兴得合不拢嘴的样子,他自己也感觉到了浓浓的幸福感,更让爸爸妈妈为他感到骄傲、自豪。
爱护环境,乐于助人
林峻弘关注环保,从不随手乱扔垃圾,有时走很远也要把垃圾扔进垃圾箱。坚决抵制“白色污染”,倡导节约用水用电,低碳环保。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。社会是一所大学校,它能告诉大家善恶美丑。当初他无数次从街边乞讨的老人们身边走过,觉得这都是些假的,没放在心上,但是看到其他孩子为他们捐钱,自己也情不自禁的掏出口袋里的零用钱。后来,他明白了,爱是一个圆,它在我们每个人中间传递,我们就是传递者,让爱传遍世界。 林峻弘同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。记得有一次,学校组织为一名被烧伤的的孩子献爱心捐款活动,当林峻弘听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,他把自己积攒的零花钱全部捐了出去。还有一次班里一名同学的奶奶因车祸不幸去世,连续旷课好几天,他得知后很快就组织班上其他同学去看望那位同学,并给予学习上的帮助,告诉他旷课几天学习的内容。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了他对班集体的热爱和对同学们的友情,他一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
勤俭好学 爱好广泛
林峻弘在生活上时常勤俭,在学习上非常努力,他的爱好深入广泛。他平时不乱花钱,不随意伸手向爸爸妈妈要钱。每次在外面参加活动的时候,他都是自己坐公共汽车回家!有了一些零花钱,自己总是小心翼翼地保存起来。可是每当学校组织捐款的时候,他总是很积极地捐款!新学期开学前,他就把上一个学期的旧本子都找出来,一本本检查,把剩下未写的纸张撕下,重新装订,贴上自己设计的封面,这是他最好的笔记本。有人也许会想:“他是爸妈的乖孩子、心头肉,还这么节约,何必?”其实,在林峻弘幼小的心里已萌芽树立了勤俭节约、自立自强的意志。
多才多艺小能人。他能说一口流利的普通话,善于用抑扬顿挫的语调来表达真挚的思想感情,特别是那张伶俐的嘴,很容易引起别人的回忆。他喜欢朗读、写作,经常会自己拿着书本在家认真地练习;他喜欢主持,在一年级是就很荣幸地被老师选为学校组织的“六一联欢晚会”上唯一一名一年级的小主持人,面对那么多人,他虽然有那么一点点紧张,但是他事先已经把台词熟背于心,一场晚会下来,居然没有说错一处,就连一起参加主持的六年级的大哥哥、大姐姐都由衷的称赞他,这让他想做一名主持人的理想更坚定了;他喜欢体育舞蹈,尤其是擅长拉丁舞和摩登舞,学习舞蹈近三年来多次参加市级和省级的青少年体育舞蹈比赛,并取得优异的成绩,尤其是参加2010年“第十届湖北省青少年体育舞蹈锦标赛”,不满9岁的他参报的该年龄组的三个个人和全能的项目全部荣获了“第一名”,让老师感到无比欣慰!阅读各种课外书籍是林峻弘从小养成的一个较好的学习习惯,在学习之余,他已经阅读了《安徒生童话选》、《格林童话选》、《西游记》、《一千零一夜》、《三国演义》、《水浒传》等书籍,订了《儿童文学》等报刊杂志,阅读量的不断增加,大大提高了他的语文水平,写作能力也得到增强,参加了多次市区的征文比赛,取得较好的成绩。这一切使他的生活更丰富多彩、也更充实。
如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是林峻弘。他说:“我要在少先队的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。