我叫刘京川，今年14岁，是松滋市新江口镇第二初级中学八（1）班的一名学生。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代中学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

我最大的愿望是：“好好学习，回馈社会，报效国家。”“为中华之崛起而读书”。我深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是专心致志地认真听讲，生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，有时为了解决一个难题苦熬到深夜。课堂上踊跃提问，善于总结，勤于思考，精彩的发言常常能掀起课堂的高潮。从不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，积累了大量的知识性的资料，有十多本本读书笔记、日记。学习成绩一直名列前茅，一张张鲜红的奖状，都是我努力奋斗的见证。

从一年级开始，我就担任班长，我用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。凡事以集体利益为先，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。在各项活动中我总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。班会我积极参与策划，学校联欢会上我担任主持，演讲朗诵竞赛上我担当大梁，我独到的组织和管理才能得到老师和同学的一致鼓励和肯定。记得在刚进入七年级时，学校举行运动会，同学们看到一千米长跑的项目是都害怕了，谁也不敢报名参加，我勇敢的站出来说：“我报一个。”在赛场上我奋力拼搏，即使呕吐了仍然坚持，此时我的心中只有集体的荣誉，个人的得失我早已抛到脑后。面对同学，我充满真诚、热情。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，总是耐心地给他们讲解、补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。个别差生、调皮生班上的同学不愿意和他们交往，他们成了离群的孤雁，我主动伸出援助之手，和他们诚心交流，一起做游戏，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。

我爱好广泛，从小我就对书法绘画有着极大地兴趣，很小就参加了美术书法的辅导，三九寒冬三伏酷暑，我一天也没间断，风雨近十载，我从没放弃。这样的经历培养了我不畏艰苦持之以恒的精神，成为我人生的一笔财富，也成为我服务班集体的有利条件。

我的成长离不开家长的抚育和老师的教导。对待父母长辈，我用孝心。奶奶有时说我是她的“热水袋”、有时说我是她的“小拐杖”、有时说我是她的“按摩器”、更多说我是她的“开心果”。爸爸妈妈工作辛苦，我就常常帮助做些力所能及的家务。我深知一分一粒都是父母的血汗钱，从不向他们索要一分零花钱。对待老师我用感恩心，每逢教师节，我总是自己动手精心制作一张张贺卡送给老师们，献上一份真诚的祝福。

    一份耕耘，一份收获。我的作文、绘画和书法作品多次在各级各类竞赛中获奖，自己年年被评为学校的“双文明学生”、“优秀班干部”。但我深深懂得学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎么见彩虹。我要以自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的乐章；我要用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；我要用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。